Para explicar a nuestros alumnos el concepto de fracción, nos interesa que entiendan primero todos los significados que pueden tener: como parte de un todo, parte de un conjunto de objetos, como puntos en una recta numérica, como división de dos números enteros….y, que conozcan en qué tipo de situaciones pueden darse para que posteriormente sean capaces de aplicarlo a su vida diaria. Son usadas en situaciones de medida, en situaciones de reparto, como índice comparativo, etc.
Teniendo en cuenta las dificultades más frecuentes que presentan los alumnos a la hora de aprender a operar con las fracciones, es conveniente que al enseñarlas usemos material manipulativo para así poder realizar todas las representaciones posibles de las fracciones y de sus situaciones; tangram , modelo de áreas, abaco, recta numérica, plastilina, dibujos y diagramas, cartulinas, regletas, bloques multibases….
Existen muchos materiales y recursos para apoyar nuestra didáctica y que facilitan la comprensión al alumno. A continuación ponemos a disposición varios de los materiales y recursos que usamos en nuestro aula como apoyo a nuestras clases:
-Juego de dominó de fracciones:
Los siguientes recursos son de una página web, que permite abrir el recurso arriba a la derecha y, una vez abierto, seguir pasando las páginas abajo a la derecha en la flecha naranja:
http://es.tiching.com/link/8202
http://es.tiching.com/link/405
Un recurso muy usado son vídeos que expresan de forma muy visual el concepto de las fracciones:
https://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_217929&feature=iv&src_vid=qQEESq6qXW0&v=vK_XZnx_zOY
https://www.youtube.com/watch?v=47Re17cSvHg
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