EL SUPERMERCADO ESCOLAR
¡¡¡VAMOS A HACER LA COMPRA!!!
La profesora Elena nos propuso que hiciéramos la compra con nuestros compañeros. Sí, sí, habéis oído bien, teníamos que ir al supermercado virtualmente junto a otros tres compañeros o compañeras para realizar la compra de los productos alimenticios que necesitásemos para una semana entera.
Tuvimos que hacer la compra con un presupuesto de 25€ por persona a la semana (o sea, en total 100 euros para la semana entera, de lunes a domingo, para el grupo). Podíamos comprar en un único supermercado o en varios, pero siempre en aquellos que ofrecen sus servicios por Internet o viendo la propaganda que envían a nuestras casas, para poder ver los productos y sus precios. Por ejemplo, en Carrefour, Mercadona, Alcampo o Lydl.
Elena nos advirtió de que no podíamos comprar cualquier cosa. Nuestra compra tenía que incluir comida para el desayuno, recreo, mediodía, merienda y cena. Además, los productos debían ser variados incluyendo verduras, carne, pescado, lácteos, pasta, cereales...¡Uhmmmm! Menos mal que nos gusta comer de todo.
Lo más difícil no fue la elección de productos, si no que teníamos que ir anotando en un documento la lista de lo que íbamos comprando, la cantidad de cada alimento y su precio, que por supuesto no eran precios justos, si no con decimales y hacer el cálculo total. Por ejemplo, 12 cajas de leche, de 1 litro cada una a 0,52€= 12 x 0,52=6,24 €
Por otro lado, íbamos apuntando en una plantilla que nos dio la profe todo lo que compramos, con el precio de cada producto, lo que gastamos en cada comida, lo que gastamos al final de cada día y el gasto total a la semana en euros.
Al final de cada día, debíamos redondear a las décimas el gasto total.
Este sería un ejemplo de un día de nuestra compra:
Cesta de la
compra semanal
Componentes
del grupo:
Lunes
•
Desayuno:
Producto
|
Cantidad
|
Precio
unidad/kg
|
Precio
total
|
Leche
|
1 litro
|
0,52
€
|
0,52
€
|
Manzanas
|
1,5
kg
|
1,12
€/kg
|
1,12 x 1,5=
1,68€
|
Zumo
de naranja
|
1
litro
|
0,95
€
|
0,95
€
|
Total
gastado en el desayuno: 3,15€
•
Recreo:
Producto
|
Cantidad
|
Precio
unidad/kg
|
Precio
total
|
Pan
|
4
bocatas
|
0,32
€
|
0,32 x 4=1,28€
|
Jamón
york
|
350
gr
|
6,00
€/kg
|
350g x 6€ =
2100
2100:
1000g =2,10 €
|
Zumos
de piña
|
4
zumos de 33 cl
|
1,00
€ el pack de cuatro
|
1,00
€
|
Total
gastado en el recreo: 4,38 €
•
Comida:
Producto
|
Cantidad
|
Precio
unidad/kg
|
Precio
total
|
Filetes
de pollo
|
750
gr
|
3,90
€/kg
|
750g x 3,90€=
2925
2925/1000g=2,925
|
Arroz
|
500gr
|
2,95
€/kg
|
2,95/2=
1,475€
|
Peras
|
1kg
|
1,39
€/kg
|
1,39
€
|
Total
gastado en la comida: 5,79€
•
Merienda:
Producto
|
Cantidad
|
Precio
unidad/kg
|
Precio
total
|
Pan
|
4
bocatas
|
0,32
€
|
0,32 x 4=1,28€
|
Queso
fresco
|
250g
|
4,56
€/kg
|
250g x 4,56=
1140
1140 x 1000g=
1,14€
|
Zumos
de naranja
|
4
zumos de 33 cl
|
1,00
€ el pack de cuatro
|
1,00
€
|
Total
gastado en la merienda: 3,42 €
•
Cena:
Producto
|
Cantidad
|
Precio
unidad/kg
|
Precio
total
|
Filetes
de merluza
|
1kg
|
13,9
€/kg
|
13,90
€
|
Sopa
|
1l
|
1,90
€
|
1,90
€
|
Manzanas
|
1,5
kg
|
1,12
€/kg
|
1,12 x 1,5=
1,68€
|
Total gastado en la cena: 17,48
€
Total gastado en el día: 34,22 € REDONDEO A LA DÉCIMA: 34,2 €
Resto del presupuesto: 65,78 € REDONDEO A LA DÉCIMA: 65,8 €
Y así con la plantilla
de la semana entera. Al final, casi todos los grupos conseguimos no pasarnos
del presupuesto. ¡¡Ahora entendemos a nuestros padres!!
Hacer la compra en
grupo, aunque fuera virtualmente, fue muy divertido. Hemos conocido, además de
los precios de los productos, los gustos de nuestros compañeros y compañeras a
la hora de alimentarse y nos hemos dado cuenta de que somos grupos muy sanos.
Después de haber hecho
toda la compra en grupo, Elena nos dijo que íbamos a hacer otra actividad muy
divertida. Íbamos a montar nuestro propio supermercado en clase, fabricando los
productos con distintos materiales (plastilina, cartulinas, rotuladores,
material reciclable, etc), montando nuestros puestos y mostradores, con los
precios que habíamos ido anotando en nuestra cesta de la compra o poniendo
algunos en oferta. Así que así hicimos, todos manos a la obra montando nuestro
super, al que llamamos “El super escolar”.
Una vez que habíamos
montado todo, lo cual nos llevó bastante tiempo, nos pusimos a “jugar” todos
los grupos. Para ello usamos monedas y billetes de euros pero de mentira. Unos
éramos los clientes y otros los cajeros e íbamos cambiando de puesto: “Por
favor ¿Cuánto vale…? Entonces, me tienes que devolver… ¡¡Qué lío a veces con
las vueltas!!
Trajimos bolsas de la
compra de casa para ir de un puesto a otro y la lista de lo que necesitábamos
para que no se nos olvidase comprar nada.
¡¡Nunca pensamos que hacer la compra fuese tan divertido!!
¡¡Nunca pensamos que hacer la compra fuese tan divertido!!
Estas actividades están basadas en la siguiente página web:
http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/decimales/html/actividad_final2.html


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